Approche cognitive : la troisième vague

Troubles psychologiques :

·         L'idée centrale est que les troubles psychopathologiques résultent d'une tentative erronée de suppression de l'information émotionnelle.

·         Les interventions reposent en grande partie sur l'exploration de l'expérience vécue ici et maintenant, une notion nommée « pleine conscience »

·         La pleine conscience est sous-tendue par 2 composantes principales :

o   l'auto-régulation de  l'attention

Théorie de la pleine conscience: CETTE THÉORIE PERMETTRA DE DÉVELOPPER LA THÉRAPIE D'ACCEPTATION ET D'ENGAGEMENT

 

o   l'orientation attentionnelle vers l'expérience

L'auto-régulation de l'attention : prendre conscience d'un distracteur, d'en dégager le focus et ensuite de réengager le focus. Importance de la flexibilité du focus attentionnel.

L'orientation attentionnelle vers l'expérience : observer avec curiosité et sans volonté les différents aspects de l'expérience qui se déploie. Attention portée sur les évènements expérientiels et spécifiques de l'expérience émotionnelle.

Les résultats des études indiquent que ré entraîner la capacité de désengagement de l'attention des stimuli aversifs et de réengagement vers de nouveaux stimuli amène à une diminution du niveau de symptomatologie.

Thérapie d'acceptation et d'engagement (ACT): certains processus psychologiques normaux reliés au langage, communs à tous les êtres humains sont aussi responsables de la souffrance psychologique. Difficulté à éprouver une sensation ou avoir une perception qui ne soit pas aussitôt l'objet d'ne élaboration verbale. 26% de la population répond aux critères du DSM-IV. 50% au cours de la vie.

Deux processus sont responsables du pouvoir restreignant du langage qui peut entraîner une rigidité psychologique

o   La fusion cognitive : adhésion au sens littéral de ses pensées. Réaction face à une erreur : je suis stupide. Croyance que les pensées causent le comportement.

o   Évitement expérientiel : refus d'être  en contact avec ses réactions intérieures, et cherche à en modifier la forme, leur fréquence ou leur contexte d'apparition. La souffrance est le refus de vivre la douleur (Linehan).

 

 

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Modèle thérapeutique de la thérapie de l’acceptation et de l’engagement: l’hexaflex

              D’un côté les processus d’acceptation et de pleine conscience et de l’autre les processus de changement et d’engagement (acceptation)            

o   Acceptation : faire place aux expériences internes présentes; capacité d’accepter les expériences internes dérangeantes.

o   Défusion : reconnaître la nature relative du contenu littéral de ses pensées. Changer la façon dont on entre en contact avec ses pensées

o   Contact avec le moment présent : contact ouvert et accueillant avec le moment présent. Être ici et maintenant.

o   Soi comme contexte : soi observateur; espace psychique permettant d’observer nos comportements et nos pensées. Opposé au Soi comme concept qui se définit comme le récit verbal que se construit un individu de son histoire de vie.

o   Les valeurs : se définissent comme des directions de vie librement choisies. Un individu possède en lui-même tout ce qu’il lui faut pour donner un sens à sa vie. Importance de clarifier ces valeurs et de vivre en harmonie aves ces valeurs.

o   Action engagée : faits essentiels. Véhicule de l’engagement.

 

Théorie des cadres relationnels